كلميم.. مدير الأكاديمية يعاين انطلاق الاختبارات الشفوية لولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين – نونبر 2025.
في إطار الحرص على ضمان ظروف جيدة لإجراء مباريات ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، قام مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم واد نون، صباح اليوم الاثنين 08 دجنبر 2025، بزيارة تفقدية للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بكلميم، لمعاينة انطلاق الاختبارات الشفوية الخاصة بدورة نونبر 2025.
وتندرج هذه الزيارة في إطار تتبع الأكاديمية لسير مختلف محطات هذه المباريات، تنزيلا للتوجيهات الوزارية ذات الصلة بعملية الانتقاء والتكوين، وانسجاما مع أهداف خارطة الطريق 2022–2026، خاصة ما يتعلق بتجويد تكوين الأطر التربوية وتعزيز مهنية المدرسين المستقبليين.
وخلال هذه الزيارة، التي جرت بحضور مدير المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، والمدير المساعد المكلف بالتكوين المستمر، والمنسقين الجهويين للاختبارات الشفوية، إلى جانب الأطر الإدارية والتقنية المشرفة على التنظيم، وقف السيد مدير الأكاديمية على الأجواء العامة التي تجري فيها الاختبارات الشفوية، حيث تفقد القاعات المخصصة لإجراء الرائز المهني وتحضير الوضعيات الاختبارية وتقديمها، ومختلف الفضاءات المخصصة لهذه العمليات، واطلع عن قرب على الوسائل اللوجستية والبشرية الموضوعة رهن إشارة اللجان، وكذا الإجراءات التنظيمية المعتمدة لضمان شفافية العملية وتكافؤ الفرص بين جميع المترشحات والمترشحين.
كما عاين المسؤول الجهوي مستوى الانخراط الجاد والمسؤول لكافة المتدخلين، من لجان الاختبار وأطر المركز والأكاديمية، وفق ما تنص عليه الضوابط التنظيمية الواردة في دليل الاختبارات الشفوية لمباريات ولوج سلك تأهيل أطر التدريس – دورة نونبر 2025.
وأشاد مدير الأكاديمية بالمجهودات المبذولة من طرف الأطر الإدارية والتربوية والتقنية، وكذا بدعم السلطات المحلية والأمنية والشركاء، مؤكدا أن نجاح هذا الاستحقاق يظل ثمرة تعبئة جماعية ومسؤولية مشتركة، داعيا إلى مواصلة ضمان الانضباط والدقة في كل مراحل إجراء المباريات.
وتأتي هذه الزيارة استمرارا لجهود الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم واد نون في تتبع وتنفيذ مختلف العمليات المرتبطة بمسار الولوج إلى مهن التربية والتكوين، دعما لجودة التكوين الأساس ولتعزيز مهنية الأطر التربوية بما ينسجم مع التوجهات الإستراتيجية للوزارة.
